深入理解认证理念协同推进认证工作——师范专业认证培训圆满结束
7月17日一18日,“高等院校师范专业认证自评报告撰写暨专家进校专题研讨会”在昆明举行,校长助理、教学工作部部长宋爱苹、教学工作部副部长陶方红、邢文雯、质量评估中心张继雄、教育学院院长崔立华、副院长萧敏、丁淼、学前教育专业负责人代敏等参加培训。
重庆文理学院黄贤忠教授、李芹燕教授从自评阶段应该如何进行准备、科学合理的认证团队与责任划分、自评报告重点关注的内容、培养目标、毕业要求、课程体系相关材料梳理;学生、持续改进、师资队伍与支持条件相关材料梳理、附件材料制订等入手对自评报告的撰写进行讲解。
南宁师范大学梁宇教授结合自己参加师范认证进校考查经验,从考查前准备工作、进校考查专业负责人汇报要点、进校考查听课看课重点、进校考查对教师和学生的访谈主要内容等对如何迎接认证专家组进校考查进行了细致的讲解。
专家们结合各自工作经历,通过分享正反事例,使大家对自评报告的撰写和迎接专家进校工作有了更直观的感受。
参训者师合影
师范类专业认证是深化新时代教师教育改革、提高师范类专业人才培养质量、推进师范类专业内涵式发展的重要举措。开展师范类专业认证工作,也是学校提高师范类专业建设水平、提升专业竞争力的重要抓手。2023年,教育学院学前教育专业将进行师范类专业二级认证,各项工作已提上日程。
通过此次培训,教师对师范认证的理念标准、工作进展、工作要求有了更深入的认识,也明确了师范类专业认证需要全校"一盘棋",自上而下的协作,为学校、管理部门、专业层面在实际建设与认证过程中的具体操作提供了范例,对我校及我院师范类专业建设与认证工作的理念认识及实践具有重要指导和推动作用。
图文:萧敏
编辑:邵青 陈佳佳
审定:崔立华
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