健康微观察 | 云南经济管理学院多举措落实“健康第一”教育理念

身体倍儿棒，也能获得一张证书。在近日举行的云南经济管理学院2026年毕业典礼上，共有294名毕业生获得学校颁发的大学生体质健康优良证书，以表彰他们在大学生活中积极开展体育锻炼，不断提高身心素质，相较去年，今年毕业生中获得该项证书的人数增加近2倍。

想要获得“身体倍儿棒”认证，实际上并不容易，同学们需要连续4年体测成绩及体育竞赛成绩、参军入伍等综合成绩达到80分及以上，才能获得印有“良好”和“优秀”字样的证书。

近年来，云南经济管理学院积极推进健康学校建设，鼓励和引导学生参加课外锻炼，塑造良好身心状态。2024年，学校以制定体育综合改革实施方案为契机，同期下发了《云南经济管理学院体育综合改革锻炼（实践）办法》，将校园阳光健康跑、社团+训练队锻炼、艺体中心自助锻炼等纳入到锻炼内容中，并在校园内设立14个虚拟运动打卡点，方便学生进行跑步成绩的记录。2025年11月，学校还举行了首届校园荧光夜跑活动，吸引近千名学生报名参与，构建了快乐运动、健康向上的良好运动氛围。

在丰富运动内容方面，学校建立了21个体育俱乐部，包含足球、体育舞蹈、健身操、跆拳道、瑜伽、武术等体育项目，学生在体育运动项目上拥有了更多选择。

“传球，注意侧方切入”。每天下午5点半，学校田径场和五人制足球场便会准时响起呐喊和传球的口号。在“滇超联赛”影响下，足球运动如今成为经管学子最喜欢的体育运动之一，比起攻进对方球门，制造“梅开二度”“香蕉球”的兴奋，参赛选手更享受在绿茵球场上奔跑竞争的过程，这是激发学生运动兴趣最直接的方式，如今各学院和教职工已经建立了各自的足球队，并在课余时间展开较量，享受体育竞技带来的乐趣。

学校还以加强劳动教育和美育教育为重要抓手，持续深化健康学校建设工作，构建了“1245常态化”（一引导两阵地四载体五保障）劳动教育课程体系。在书声琅琅的校园内，学生通过勤工助学岗、手工DIY、“一站式”学生社区和“我为师生办实事”志愿服务活动开展劳动教育。走进山林田野，学生在校外劳动教育基地不同功能区感受作物种植、培育和采摘全流程，将劳动教育与实践育人有效结合起来。

依托翰文院·艺术文化产业学院，学校精心搭建了4.2万平方米的艺术文化美育大楼，把非遗技艺、茶文化、书法艺术等具有中华优秀传统文化鲜明特色的元素装入这方天地之间，通过每周组织各个班级开展“美育大思政实践”教学活动，同学们穿梭于书法汉字瀑布、扎染垂帘、明清家具博物馆等馆藏艺术品之间，感受历史文脉的跳动，从不同学科角度激发想象。

强健体魄的同时，心理健康教育同样重要。近年来，学校依托“校-院-班-舍”四级预警网络与数字化心理云平台，构建起覆盖全方位、贯穿全链条的心理疏导与干预工作体系。在心理疏导服务方面，学校常态化开展个体与团体心理辅导服务，年均开展相关辅导90场次。此外，学校还高标准建设了包含个体辅导室、沙盘游戏室在内的专业心理阵地，为学生创造了良好的心理治疗空间。

站在“十五五”开局之年的新起点，云南经济管理学院将持续把“健康第一”教育理念落实到育人全过程、各方面，不断夯实健康育人成效，为努力建成高质量、有特色的健康学校不懈努力。

来源 | 党委宣传部

编辑 | 许贵亮

审核 | 成   玥