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【专业大公开】法学(本科)

2020年05月12日    商学院    0

云南经济管理学院法学专业大公

严谨   认真    

01

选择法学专业的理由

  法学是一门历史古老而内容博大的学科,也是一门高尚而神圣的学科。世界上第一所大学(意大利的博洛尼亚大学)首先建立的学科之一就是法学,由此可见,法学学科是世界高等教育的起源学科。美国当代著名法学家博登海默说过,法律是人类最伟大的发明,法律让人类学会了如何驾驭自己。无论社会如何发展,法学都有其存在的重要价值和学习的意义,对社会发展都具有积极作用。 

  选择法学专业的五大理由:

1.选择法学专业是实现法律职业梦想,将来能在法院、检察院、律师事务所执业的必经之路;

2.法学是公务员考试的热门专业;

3.法律职业受人尊重,且相对更有前途;

4.法学专业培养我们的思辨能力、逻辑推理能力和良好口

才。

5.法学专业可以帮助我们实现追求公平正义的职业理想。

02

法学专业建设的指导思想

  1.教育部、中央政法委印发《关于实施卓越法律人才教育培养计划的若干意见》,教高〔2011〕10号;

  2.教育部、中央政法委印发《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》,教高〔2018〕6号;

  3.法学本科专业教学质量国家标准;

  4.教育部印发《关于深化本科教育教学改革 全面提高人

才培养质量的意见》,教高〔2019〕6号;

  5.司法部制定的《基层法律服务工作者管理办法》,以及《云南省基层法律服务工作者执业核准考试管理办法》。

  遵循高等教育规律,立德树人、德法兼修,夯实专业基础,凸显专业特色,以专业建设为支撑,以课程建设为抓手,以提高人才培养水平为根本,让学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来,培养出优秀的法学人才,服务于我国的法治社会建设。

03

法学专业的人才培养目标

  培养具有良好的职业道德和职业操守,德才兼备,掌握扎实的法学基础理论,掌握我国的主要法律、法规和国家政策,了解基础的商务知识,具备法律诠释能力、法律推理能力、法律论证能力和探知法律事实的能力,能够胜任在司法机关、行政机关、法律服务机构、企事业单位和其他相关单位从事法律实务工作的高素质应用型商务法律人才。

04

法学专业的办学特色

  1.加强师资队伍建设,建立高校与法律实务部门人员互聘制度,实现学校法学教育的知识系统性、理论性与实务部门的实践性、技能性的融合。在师资团队建设上以“走出去、引进来”为导向,聘请法官、检察官、律师以及行政执法工作人员到我校作兼职教师,参与核心课程和实践课程的教学,把法律实践的生动案例带进课堂。同时派出我校专职教师到实训基地挂职锻炼。

  2.打造专业特色,培养高素质的商务法律人才。充分利用我校商学院的教学资源,开设商事选修课、邀请企业行业人员开展专题讲座,培养学生的商务意识,了解商务活动的运作与管理,以及存在的法律风险管理,培养懂商务的法律人才。

  3.法学专业建设的“三个抓手”。通过抓职业导向、塑品德,培养学生良好的职业道德,并激发学生的学习潜能;通过抓校内外实习实训,构建全真模拟审判综合实训、模块化实践教学、专业技能大赛、司法岗位实习等完整的实践应用能力培养体系,提高学生的实践技能;通过抓社会考试的辅导与培训,帮助学生通过法律职业资格考试,基层法律服务工作者执业核准考试,公务员、事业单位考试,文职辅警招聘考试,以及法检系统的书记员考试。

05

课程设置

  开设的主干课程包括:法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、模拟法庭、企业法律实务、经济法、知识产权法、商法、法律文书写作、国际私法、国际经济法等。

06

法学专业学生应当具备的核心能力

 1.具有较好的法律思维和法律方法运用能力;

  2.具有一定的法学文献检索、资料查询能力;

  3.具有较好的法律规则制定能力,证据分析与运用能力;

  4.具有较好的口头表达能力和法律文书写作能力。

  5.正确分析法律关系,正确适用法律条文的能力。

  6.对行业新的法律法规或领域前沿问题具有良好的自学能力,能积累和自我拓展专业的法律知识能力;

07

毕业去向

  1.参加硕士研究生入学考试,考取硕士研究生;

  2.参加国家统一法律职业资格考试,成为执业律师;

  3.参加公务员、事业单位考试,考取人民法院、人民检察院、监察机关、行政机关的公务员;

  4.参加基层法律服务工作者执业核准考试,从事基层法律服务工作;

  5.参加法检系统的书记员考试,成为人民法院和人民检察院的书记员;

  6.参加云南省文职辅警招聘考试,成为云南省公安厅直属部门从事技术保障、辅助管理、行政事务等工作的文职辅警;

  7.公证处、律师事务所、仲裁机构、基层法律服务机构的法律工作人员;

  8.公司、企事业单位的法律顾问。

08

校内实验室建设

  目前校内已经建成法学实验中心,中心下设三个专业实验室:模拟法庭、法律实务工作室和法律援助中心。使用面积是290平方米,设备总值约42万。

  模拟法庭是按照人民法院审判庭布置的指导性意见进行建设,具有完整的实验教学功能和实验教学设备。承担了《模拟法庭》等课程的实验教学任务,主要开设以下实验项目:1.模拟刑事诉讼一审、二审审判程序;2.模拟民事诉讼一审、二审审判程序;3.模拟行政诉讼一审、二审审判程序。

  法律实务工作室是法学专业学生获得法律经验、培养法律实务能力的校内实践教学基地,其主要任务是强化学生法律实践技能的培养,提高学生解决实际法律问题的能力。法律实务工作室承担《企业法律实务》、《法律文书写作》等课程的实验教学任务。

  开设以下实验项目:1.刑事法律文书制作;立案决定书、讯问笔录、拘留证、批准逮捕书、逮捕证、结案报告、起诉书、辩护词、判决书等;2.民事实训项目:律师法律实务、公证法律实务、证据收集与制作、 非诉案件的处理等;3.法律辩论、法律专业知识竞赛、法律案例分析、法律专业知识检索。

法律援助中心是面向师生和社会弱势群体提供专业法律援助的公益性学生组织,提供法律咨询和法律服务,代写法律文书。

09

这校外实训基地建设

  目前已与四家单位签署校外实习实训基地协议,具体包括:安宁市人民法院、安宁市司法局、昆明市中级人民法院、安理律师事务所。

  2016年6月,我校与安宁市人民法院签署校外实习实训基地协议,并完成挂牌仪式。

  2019年6月,我校与安宁市司法局签署校外实习实训基地协议。

10

骨干师资简介

高崇慧(返聘教授)

  高崇慧,女,汉族,1960年生,中共党员,法学硕士,教授,硕士生导师,兼职律师。原云南财经大学法学院院长,云南省政府法律顾问、省政府特约法制监督员,云南省人大常委会法工委立法咨询专家,省妇联法律专家委员,省法学会常务理事及法学学术委员、中国法学会“中国——东盟法律研究中心”咨询委员。 一直从事行政法与行政诉讼法、婚姻法、法社会学的教学与研究,并为省人大、省政府、省妇联等机关和企事业单位担任立法咨询、执法调研和相关培训工作。发表学术论文数十篇,完成多项省部级课题。


梁晋云(返聘教授)

  梁晋云,教授,毕业于澳门科技大学,并取得博士学位,研究方向是禁毒学、国家安全战略和公安管理。具有很高的学术造诣,先后发表过30余篇专业论文,且与美国罗格斯大学刑事司法学院、美国圣迭戈大学刑事司法系合作研究《中国边境“金三角”地区毒品问题现状对策研究》,主持过多项国家级和省级课题。


孙业礼(骨干教师)

  孙业礼,中共党员,法学硕士,副教授。1995年毕业于吉林大学法学院、获法学学士学位;2005年毕业于上海大学法学院刑法学专业,获法学硕士学位。中国法学会会员、中国犯罪学会会员。主要研究方向:中国刑法学、犯罪学、国际刑法学。具有多年司法实践工作经验,2007年进入云南经济管理学院任教。承担的主要课程包括:刑法学、婚姻家庭继承法、刑事诉讼法和模拟法庭等。


史琳(骨干教师)

  史琳,1981年生,中共党员,法学硕士,副教授。2005年毕业于湖南工业大学,取得法学学士学位。2008年毕业于云南大学,取得法学硕士学位,专业方向是宪法学与行政法学。2013年9月至2014年6月,在北京大学访学。先后主持过云南省教育厅科学研究基金课题以及校级课题,并发表十余篇教学科研论文。承担的课程主要包括:宪法学、行政法与行政诉讼法、民法总论、侵权责任法、合同法等。


刘武(执业律师/兼职教师)

  刘武,执业律师,从业以来积累丰富的办案经验,主要从事合同、侵权、婚姻纠纷等民事案件的代理。在我校作为兼职教师,能够理论联系实际,引导学生学以致用,提高学生的实践技能。


11

专业活动

12·4“国家宪法日”主题活动

  为了增强学生的宪法观念,传播宪法精神,提高学生的法律信仰,2019年12月4日下午2点30分,商学院2019级法学专业的学生参加了安宁市人民法院组织的12.4纪念国家宪法日宣传暨公众开放日活动。


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参观诉讼服务中心和小周法官工作室

参观安宁市人民法院3号法庭,了解智慧法院庭审现场

观看纪念国家宪法日宣传片,以及安宁市人民法院录制的微电影《家园》。

“阳光司法”庭审活动

  为了让法学专业的学生对本专业有更加深入的认识,了解庭审的程序,提高学以致用的能力,商学院法学专业的学生于2019年12月10日上午9:30,参加安宁市人民法院组织的“阳光司法”庭审活动,在安宁市人民法院七号法庭公开审理一起建筑工程施工合同纠纷。

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